Investigan los procesos de aprendizaje y de enseñanza, desarrollan principios y técnicas de psicología que se pueden aplicar a problemas relacionados con la educación.
- Realiza experimentos para estudiar los problemas educativos, como motivación, ajuste, formación de maestros y diferencias individuales en habilidades mentales.
- Realiza investigaciones para ayudar a introducir programas en escuelas a fin de satisfacer las necesidades actuales psicológicas, educativas y sociológicas de los niños.
- Interpreta y explica resultados de exámenes, en términos de normas, confiabilidad y validez, a maestros, consejeros, alumnos y otros integrantes facultados.
- Planea clases correctivas y programas de evaluación diseñados para satisfacer las necesidades de alumnos especiales.
- Formula exámenes de rendimiento, diagnóstico y pronóstico para ayudar a los maestros a planear métodos y contenidos de enseñanza.
- Investiga rasgos, actitudes y sentimientos de los maestros para predecir las condiciones que afectan la salud mental de los maestros y el éxito con los alumnos.
- Asesora a maestros y otro personal escolar sobre métodos para mejorar el ambiente escolar y del salón de clases a fin de optimizar el aprendizaje y motivación de los alumnos.
- Evalúa las necesidades, limitaciones y potenciales del niño, a través de la observación, revisión de registros escolares y entrevistas con los padres de familia y personal escolar.
- Analiza características y necesidades de adaptación de los alumnos que tienen diversas habilidades mentales y recomienda programas educativos para promover una máxima adaptación.
- Envía a las personas a dependencias comunitarias para obtener servicios médicos, sociales y de orientación vocacional para niños o familias.
- Asesora al consejo educativo, superintendentes, comités administrativos y grupos de padres y maestros en lo referente a la prestación de servicios psicológicos dentro del sistema educativo o escolar.
- Orienta a alumnos de manera individual y en grupos para ayudarlos a alcanzar una adaptación personal, social y emocional.
- Recomienda la ubicación de alumnos en clases y programas de apoyo con base en las necesidades individuales.
- Colabora con especialistas en educación para desarrollar el contenido de planes de estudio y métodos de organización y dirección del trabajo en el salón de clases.
- Aplica exámenes estándar para evaluar la inteligencia, rendimiento y personalidad de los alumnos, así como diagnosticar discapacidades y dificultades entre los alumnos.
- Investigadora - Las profesiones investigativas involucran por lo regular el trabajar con ideas, y requieren pensar mucho. Estas profesiones pueden incluir la búsqueda objetiva de datos e información además de poder comprender mentalmente un problema.
- Artística - Las profesiones artísticas por lo regular incluyen el trabajar con formatos, diseños y modelos. En general requieren la autoexpresión y el trabajo puede realizarse sin seguir un conjunto claro de reglas.
- Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.
- Educación - Se requiere de título universitario (cuatro años de estudios) para ejercer la mayoría de las ocupaciones en esta zona. Sin embargo, ciertas ocupaciones no lo requieren.
- Capacitación - Por lo general, se necesitan varios años de experiencia laboral, capacitación en el lugar de trabajo y/o capacitación profesional en las ocupaciones de esta zona.
- Experiencia - Se requiere tener de dos a cuatro años de aptitudes, conocimientos o experiencia laboral en el área para ejercer las ocupaciones de esta zona. Por ejemplo, un contador debe cursar cuatro años de universidad y trabajar en el área de contabilidad para considerarse calificado.
- Sociología y antropología - Conocimiento de la conducta y dinámicas de grupo, tendencias e influencias sociales, migraciones humanas, etnia, orígenes e historia de las culturas.
- Computadoras y electrónicos - Conocimiento de tableros de circuito, procesadores, chips, equipo electrónico, hardware y software, incluyendo aplicaciones y programación.
- Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.
- Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
- Terapia y orientación - Conocimiento de principios, métodos y procedimientos para el diagnóstico, tratamiento, y rehabilitación de trastornos físicos y mentales, así como también de orientación y consejería vocacional.
- Psicología - Conocimiento de la conducta y el desempeño humanos; diferencias individuales respecto a la aptitud, personalidad e intereses; aprendizaje y motivación; métodos de investigación psicológica; evaluación y tratamiento de desórdenes afectivos y del comportami
- Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.
- Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
- Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
- Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
- Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.
- Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
- Coordinación - Ajustar las acciones propias en relación con las acciones de otros.
- Resolver problemas complejos - Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
- Criterio y toma de decisiones - Comparar los costos y los beneficios relativos de diferentes alternativas para así elegir la más apropiada.
- Coordinadores de instrucción
- Directores, Educación y actividades religiosas
- Especialistas en terapia ocupacional
- Maestros de la enseñanza de kindergarten, enseñanza especial
- Maestros de la enseñanza primaria elemental, excepto la enseñanza especial
- Orientadores educacionales, profesionales y escolares
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